1 Достижения обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

1.1 Наличие положительной динамики результатов освоения обучающимися основной образовательной программы по результатам педагогической диагностики

1.2 Наличие современной развивающей предметно-пространственной среды, включающей в себя:

-интерактивные зоны;
-творческую, исследовательскую, экспериментальную или другие лаборатории и инновационные центры;
-музеи;
-инновационное оборудование и другие современные элементы

 

Приказ об итогах смотра-конкурса "Развивающее пространство группы. Сюжетно-ролевые игры. Речевое развитие дошкольника"

Приказ об итогах смотра-конкурса ""Лучшая РППС в группе по нравственно-патриотическому воспитанию и развитию детей"

   

Приказ об итогах смотра-конкурса "Поисково-исследовательские центры групп среднего и старшего дошкольного возраста и сенсорные центры младшего дошкольного возраста"

Приказ об участии в муниципальном отборе для участия в региональном этапе Всероссийского конкурса на лучший "Снежный городок Эколят"

Приказ о результатах  участия в муниципальном отборе для участия в региональном этапе Всероссийского конкурса на лучший "Снежный городок Эколят"

  Сравнительный анализ РППС по результатам мониторингов